NE(X)T GENERATION   Quando entrei para a primária havia na sala um quadro de lousa preta e um mapa de Portugal. O professor usava o giz para nos ensinar a ler, escrever e contar. Na rua, jogávamos ao berlinde e fazíamos colecções de cromos. Nunca soube como se chamava a minha...

As tecnologias entraram na escola como ferramentas para promover o sucesso educativo. Por si só não provocam facilitismo ao colocar o "conhecimento" ao alcance de um click. A forma como são utilizadas é que vai condicionar o resultado final.    Na escola actual, a discussão (ainda) está...

 Parece consensual ver o instruccionismo mais centrado nas questões relacionadas com o "como ensinar" e o construtivismo mais preocupado com a outra face, ou seja, "como aprender". O ensino expositivo, muito relacionado com um carácter mais formal da aprendizagem escolar versus uma metodologia...